訓練課程

學院特色

~談性,彈性,逐步評估與建構自己、青少年及相關系統所需要的能力~

讓您具備十八般武藝,
掌握性平法規與師長合作能力
陪伴青少年經歷性發展、熟練人際界限、鍛鍊性人格成長

宗旨:協助助人工作者/心理師具備對青少年進行性議題諮商/性諮商的知識技術、能力、策略與資源,讓有意願為青少年性議題諮商、性諮商努力的夥伴,在專業系統支撐下,為自己建構性健康友善的工作環境。

青少年性議題工作常見困境:
(1)面對青少年的性與價值觀,內心感到相當衝擊,該怎麼辦?
(2)要跟青少年談性,覺得有些緊張、不安,不知道該談哪些?怎麼談?
(3)我可以談性,但不知道如何拿捏跟青少年談性的界線與分寸?
(4)面對青少年的各種性議題,不知道該如何介入與處理才好?
(5)面對性議題,要能跟系統中的家長、老師取得共識好困難!

 

我們的課程:

  1. 突破價值觀,找入介入的突破點:在多元價值觀的社會中,運用能力建構取向性議題/性諮商的觀點與技術,突破彼此價值觀的差異,找到介入的施力點。
  2. 建構與青少年談性所需相關能力:以能力建構取向人格、性人格與性發展為基石,讓參與者學習性減敏技術、性議題諮商的系統合作技術、青少年性行為描繪技術、青少年性歷史訪談技術與青少年性心理評估與性教練技術,學習建構與青少年建立談性的關係與相關能力。
  3. 主題性學習,提升對應相關議題的工作效能:在青少年性諮商專業訓練課程後,為了讓大家可以將技術運用於青少年各式各樣的性議題中,我們將持續辦理主題性課程,讓大家能夠紮實的累積知能。

 

課程規劃


青少年性健康基礎能力

1. 【桌遊塞可斯】實務操作訓練兩日工作坊(實體)

2. 青少年性教育講座教案與演講要訣兩日工作坊(實體)

3. 針對教師家長提問青少年一般性發展/性議題之回應與要訣(實體)

4. 基礎字詞的使用與回應工作坊(線上)

5. 呂嘉惠能力建構取向性諮商與性發展~10堂課(線上)

青少年性諮商專業訓練課程

1. 青少年性諮商-性減敏感技術-Level1

2. 青少年性諮商-系統合作-Level1

3. 青少年性諮商-性歷史訪談及性行為描繪技術-Level1

4. 青少年性心理的評估、概念化﹑性諮商計畫-Level1

5.性教練技術在青少年性議題/諮商上的運用-Level1

 

專題課程

有關性平法、合意性行為、行為人/被行為人等。

 

2024.2025年度課程規劃

青少年性健康基礎能力

辦理年月

主題

講師

辦理日期與時間

2024年

4月

青少年性教育講座教案與演講要訣兩日工作坊(實體)

李翊平

4/13、4/14

9:30-16:30

 

2024年

5月

 

針對教師家長提問青少年一般性發展/性議題之回應與要訣(實體)

邱雅沂

5/4、5/5

9:30-16:30

2024年

6月

基礎字詞的使用與回應工作坊(線上)

李翊平

6/30:

9:30-16:30

2024年

4-6月

呂嘉惠能力建構取向性諮商與性發展~10堂課(線上)

呂嘉惠

4/3、4/10、4/17、4/24、5/1、5/15、5/22、5/29、6/5、6/12
週三晚間21:00-22:30

2024年

9月

【桌遊塞可斯】實務操作訓練兩日工作坊(實體)

李翊平

9/28、9/29

9:30-16:30

青少年性諮商專業訓練課程

辦理年月

主題

講師

辦理日期與時間

2024年

5月

專題:你/妳該懂的性別平等教育法

黃怡禎

5/26(日)13:30-16:30

2024年

7月

專訓:青少年性諮商-性減敏感技術-Level 1(線上)

課程:

呂嘉惠

演練:

黃怡禎

課程:

7/14(日):13:00-18:00

7/21(日):13:00-18:00

7/28(日):13:00-18:00

演練課:

7/17(三):21:00--22:30

7/24(三):21:00--22:30

7/31(三):21:00--22:30

2024年

8月

專訓:青少年性諮商-系統合作-Level 1(線上)

課程:

呂嘉惠

演練:

黃怡禎

課程:

8/11(日):13:00-18:00

8/18(日):13:00-18:00

8/25(日):13:00-18:00

演練課:

8/14(三):21:00--22:30

8/21(三):21:00--22:30

8/28(三):21:00--22:30

2024年

9月

專訓:青少年性諮商-性減敏感技術-Level 1(線上)

呂嘉惠

技術督導課

9/11(三):21:00--22:30

9/25(三):21:00--22:30

2024年

10月

專訓:青少年性諮商-系統合作-Level 1(線上)

呂嘉惠

技術督導課

10/16(三):21:00--22:30

10/30(三):21:00--22:30

2024年

11月

專題:

1.青少男被行為人的性心理重建(實體)

2.青少女被行為人的性心理重建(實體)

呂嘉惠

11/16-17(六、日)

10:00-16:30

2025年

專題:青少年性平事件行為人處遇

待定

詳細時間再公布

2025年

專訓:青少年性諮商-性歷史訪談及性行為描繪技術-Level 1(線上)

呂嘉惠

詳細時間再公布

2025年

專訓:青少年性心理的評估、概念化﹑性諮商計畫-Level 1(線上)

呂嘉惠

詳細時間再公布

2025年

專訓:性教練技術在青少年性議題/諮商上的運用-Level 1(線上)

呂嘉惠

詳細時間再公布

 

 

兒童諮商學院


以『客體關係取向兒童遊戲治療』、與『兒童性發展知能』的專業培訓,逐步鍛鍊評估、概念化、處遇技巧與介入策略,陪伴兒童建構性發展所需能力,並為專業工作者儲備陪伴兒童面對性議題、性創傷專業能力的基底。

親職性諮商學院


以『親子依附關係治療模式』『親職諮詢』『親子會談』『親職團體帶領』多樣化的課程,協助專業工作者具備與家長工作的能力,並以『親職性諮商』 訓練課程,為心理師裝備專業知識與技能,讓你能更有效能將性發展、孩子的性議題包含入諮商計畫並運用於家長工作之中。

課程特色

兒童諮商ㄨ親職性諮商學院的講師們,都有很豐富的第一線實務經驗,將其工作中的所見、所聞與所感,反思後結合理論,淬煉成專業訓練課程,希望對該主題有興趣的你,透過課程可以更有效能與多元化的學習。

多元化的課程與形式設設計~

 📚 線上平台課程:讓學習計畫不受時間、空間與距離的限制,輕鬆享受學習。

 📚 線上讀書會:透過自學閱讀選定書目,並與夥伴一起共學,透過交流、激盪與分享討論,學習新知。
 📚 專題講座(線上/實體):主題性專題講座,拓展與豐富專業知識的多樣性,增加專業敏感度。
 📚 專業訓練工作坊與系統性專業培訓課程(線上/實體):透過理論講述、實務演練、分組討論、體驗活動、指定閱讀、回家功課演練與團體督導...等方式,讓你有系統地一步步鍛鍊能力,學習專業技術與知能。


主要課程重點

 

客體關係取向兒童遊戲治療

     -  兒童中心遊戲治療的八大技巧
     -  客體關係理論中Mahler的心理情緒成長的發展階段及個體化歷程
     -  客體關係取向個案概念化與紀錄撰寫
     -  深度遊戲治療理論與實務的架構及實務基礎

 

親子依附關係治療模式專業訓練

   - 依附關係理論看親子互動歷程
 - 依附創傷對孩子大腦塑造的深遠影響
 - 學習陪伴內在系統混亂與分裂狀態的照顧者
- 帶領依附關係親職團體的理論架構、實務技巧

親職性諮詢

-  依附關係為主體的全人性教育理論,讓孩子在愛的關係中鍛鍊能力
   -  建構家長成為學習型家長的能力,並能理解孩子的性發展,不將性議題「問題化」
   -  學習親職性諮商所需評估各面向的知能,處理孩子性議題與性困惑
   -  不同性發展階段常見之案例討論,鍛鍊回應家長提問的技巧與 


親職性諮商

-  依附關係為主體的全人性教育理論,讓孩子在愛的關係中鍛鍊能力
   -  建構家長成為學習型家長的能力,並能理解孩子的性發展,不將性議題「問題化」
   -  學習親職性諮商所需評估各面向的知能,處理孩子性議題與性困惑
   -  不同性發展階段常見之案例討論,鍛鍊回應家長提問的技巧與 

 

年度課程規劃

日期/時間

課程名稱

講師

課程形式

1月7日
am930-pm1130

專題講座:認識「依附關係」的親職教養觀

黃素娟.tr

講座/實體

開放報名中

1月20-21日
am930-pm1630

「幼兒性發展親職性諮詢訓練工作坊~
以『阿光小芸日常的嘰哩呱啦』繪本套書為媒材」

王嘉琪
性諮商師

工作坊/實體

開放報名中

2月4日
am930-pm1230

 親職諮詢專題工作坊~「家長如何陪伴孩子面對父母離異」

王嘉琪
心理師

工作坊/線上

2月-6月
每月一次 3hrs

「客體關係遊戲治療」團體督導。上半年。
(2/24,3/16,4/20, 5/18,6/15,6/29,週六 am930-pm1230)

林美珠 博士

團體督導/線上

3月-4月
共8天/48hrs

「客體關係取向遊戲治療」專業培訓
(3月9,10, 23,24日,4月13,14,27,28日)

林美珠 博士

訓練課程/實體

開放報名中

3月2 , 9日
am930-pm1630

親子依附關係治療模式專業訓練~「如何陪伴父母/照顧者」工作坊

黃素娟.tr

工作坊/實體

開放報名中

3月31日
am930-pm1230

 親職諮詢專題工作坊~「如何陪伴家長面對幼兒性議題」

王嘉琪
心理師

工作坊/線上

5-6 月
每週一次 2hrs

客體關係系列課程 —《人我之間 》讀書會,六週
 (5月18,25,6月1,15,22,29日,週六 pm2-4)

林美珠 博士

讀書會/線上

5月11 , 12日
am930-pm1630

依附關係親職諮詢專業訓練工作坊「初階」

王嘉琪
心理師

工作坊/實體

6月1 , 2日
am930-pm1630

依附關係親職諮詢專業訓練工作坊「進階」

7月-11月
每月一次2.5hrs

依附關係親職諮詢專業訓練 —「團體督導」
7/7, 8/4, 9/8, 10/13, 11/3,共5次,週日 pm5:00-7:30

團體督導/線上

8月10-11日
am930-pm1630

幼兒性發展親職性諮詢訓練工作坊~以《阿光小芸日常的嘰哩呱啦 》繪本套書為媒材

王嘉琪
性諮商師

工作坊/實體

9月21-22日
am930-pm1630

「幼兒性發展階段~常見QA 回應」專業訓練工作坊

9月14日
am930-pm1630

認識客體關係取向遊戲治療體驗工作坊

林美珠 博士

工作坊/實體

9月-10月
am930-pm1630

兒童中心遊戲治療。專業訓練工作坊
9月15,28, 29 日與10月12日,共4天。

工作坊/實體

9月-12月
am930-pm1630

「依附關係親職團體帶領」專業培訓
9月7,8, 14,15 日,10月5,12,19日,11月2,9,16,17日&12月1日,共12天

黃素娟.tr

訓練課程/實體

開放報名中

9月-12月-2月
每月一次 3hrs

「客體關係遊戲治療」團體督導。下半年。
(9/21,10/19,11/16,12/21&2025年1/11,2/15 週六 am930-pm1230)

林美珠 博士

團體督導/實體

10月13日
am930-pm1230

 親職諮詢專題工作坊
「如何陪伴離異父母『共親職』~ 以孩子探視與會面交往為例」

王嘉琪
心理師

工作坊/線上

11月23-24日
am930-pm1630

家事事件親職團體「探視方、照顧方」親職賦能專業訓練工作坊

工作坊/實體

 

 

學院介紹

     協助專業工作者建立面對青少年性議題時的多元實作能力。在面對青少年性發展相關議題時,增能自在談性,靈活善用相關資源與媒材,培養知識說明與短講/演講、以及與青少年系統對話等相關專業能力。

本學院主要協助建構的專業能力如下:
  1. 建構自在運用基礎性生理與心理知識,從理解到表達的能力。
  2. 建構青少年性發展媒材使用、短講、演講的能力。
  3. 建構回應青少年相關系統(家長、教師)對於青少年性相關議題的回應能力。

     本學院課程主要是提供給與青少年、青少年家長及相關系統工作的心理助人者,目標在增能心理助人者面對青少年性發展相關議題時,具備善用資源、自在談性、專題短講、系統對話的能力。同時也是「青少年性諮商」能力的基礎與補強。如果您暫時沒有要發展以青少年性諮商為主的專業工作,本學院的課程也將提供您在陪伴青少年一般性發展講座、小團體、媒材使用上的增能,成為一起支持當代青少年性發展挑戰中的重要支持系統之一。

課程特色

本學院系列課程規劃與建構之能力如下:

較安全性行為實務教學說明與講座之能力

手作與深度認識保險套工作坊 – 較安全性教育實務增能工作坊

多元媒材使用能力

青少年多元性議題媒材使用進階工作坊- 如何運用多元媒材與青少年談性

*本學院之系列工作坊,均由具備多年實務經驗之心理師/性諮商師帶領,並且經過多次的增修完備,具有很好的回饋與口碑。未來將持續發展與開設相關主題性內容,包括:月經平權 / 數位性暴力 / 跟騷法 等…期待我們的訓練師夥伴能成為彼此的支持資源。


年度課程規劃

時間

課程

形式

2024/04/13 -14
9:30 – 16:30

青少年性教育講座教案與演講要訣~一起成為演講場上的「青春達人」 兩日工作坊

實體工作坊

開放報名中

2024/05/04 -05
9:30 – 16:30

青春諮詢間~針對教師家長提問青少年一般性發展/性議題之回應與要訣工作坊

實體工作坊

開放報名中

2024/06/30 
9:30 – 16:30

青少年性議題工作必備的基礎能力—基礎字詞的使用與回應工作坊

線上工作坊

開放報名中

2024/09/28-29  
9:30 – 16:30

 

【桌遊塞可斯】實務操作訓練兩日工作坊 - 面對青少年性與性別議題的個人與系統合作增能

實體工作坊

開放報名中

2024/11/17 
10:00 –16:00

手作與深度認識保險套工作坊 – 較安全性教育實務增能工作坊

實體工作坊

 
 

學院介紹

      協助專業工作者,面對成人性慾及行為的多元與複雜,不再是承受不起的重量。面對性議題,能釐清自己的價值觀,並具備個案或所處文化的族群全人性發展知能,與相關的性諮商專業知識、諮商技術及能力。讓性離開問題,陪伴不同個案或系統,面對性,成為生命中的轉淚點,每個人能成為那獨特的自己。

學院協助學員建構的專業能力:

  1. 性自我探索與價值觀釐清
  2. 能力建構取向與性發展知識與運用
  3. 經典性學書籍,具備基礎成人性生理、性心理知識。
  4. 性生理與性心理知識與運用
  5. 成人性人格評估與處遇
  6. 性行為樣貌、性歷史訪談技術與運用
  7. 成人性功能障礙、性諮商理論
  8. 成人性諮商與性心理動力處理

學院特色

  1. 能力建構取向諮商哲學:沒有問題需要解決,只有能力需要建構(~呂嘉惠)。
  2. 輕薄好入手:課程以適量輕薄的課程規劃,讓你學習的路上不負擔。
  3. 技術在你手:將成人性諮商的知識與技術課,拆解小課程,每一支課程,逐漸堆疊性諮商的能力,上完課後,技術立即上手,回去馬上可以運用。
  4. 談性不離手:以能力建構與全人的視角,讓專業工作者能依自己的能力發展,掌握與個案面對性議題的機會、定位與可能性,專業能觸及性,不再遙不可及。
  5. 團隊能支撐:專業的團隊支撐,讓你學習性諮商,路上不孤單。荷光長期深耕不同族群的性,每個族群都受其在地的文化發展影響著,持續對於性價值觀保持覺察,離開問題,鍛鍊能力,突破價值觀的落差,讓每個人都可以成為自己。而荷光成為您學習性諮商的最佳夥伴。 

課程架構

成人性諮商學院0

成人性諮商學院1

2024年度課程規劃

 

課程

講師

形式

1月~6月

Am9:00~10:30

能力建構取向與性發展(10堂)

1/10、1/24、2/7、2/28、3/13、3/27、4/10、4/24、5/29、6/12

呂嘉惠性諮商師/心理師

線上

舊生限定

3月~7月

pm 2:00~5:00
(性生理)

Pm 6:00-9:00
(性心理)

男/女性生理與性心理解析(8堂)

3/10、3/24、4/14、5/5、5/26、6/2、6/23、7/7

呂嘉惠性諮商師/心理師

李竹薇性諮商師/心理師

線上

4月~6月

S101:性自我探索與整合課程

A班 4/13-14、4/27、民宿5/16-18、5/25-26
B班 4/20-21、4/28、民宿5/19-21、6/1-2

呂嘉惠性諮商師/心理師

實體/團體進行

4月~6月

能力建構取向與性發展(10堂)
4/3、4/10、4/17、4/24、5/1、5/15、5/22、5/29、6/5、6/12

呂嘉惠性諮商師/心理師 線上

6月~8月

隔週日pm6-8

經典性書讀書會(共2本書,約5堂)

李竹薇性諮商師/心理師與團隊訓練師

線上

8月

(3hr)

成人性諮商概念L1

呂嘉惠性諮商師/心理師

線上

9月

Pm6:00-9:00

性減敏技術L1              9/11、9/15、9/29

性減敏技術L1督導       

呂嘉惠性諮商師/心理師

線上

10月

Pm6:00-9:00

性行為技術描繪L1        10/13、10/27

性行為描繪技術L1督導 

呂嘉惠性諮商師/心理師

線上

11月

Pm6:00-9:00

性歷史訪談技術L1        11/10、11/24

性歷史訪談L1督導       

呂嘉惠性諮商師/心理師

線上

12月

Pm6:00-9:00

概念化評估L1              12/15、12/22

概念化評估L1督導       

呂嘉惠性諮商師/心理師

線上

課程介紹


team1 1呂嘉惠 創辦人呂嘉惠性諮商師從2000年開始深耕性諮商專業人員訓練工作領域,發展出個人探索與整合、價值觀釐清與重整、性諮商實務分解、運用與精鍊的課程,讓參與者在專業上有更紮實的實務訓練,且有更精進的學習。

 

課程目標


  • 對性減敏感:經由己身的療癒與整理,理解人格與性心理動力建構對個體的影響、重新整合自己與療癒自我的歷程,這是性諮商師最基本卻是最重要的訓練。
  • 了解不同族群的性:性議題廣博浩瀚,且因發展階段的差異,性諮商師需具備不同的專業能力。因此如何將性諮商的理論與實務整合設計出貼近參與成員需求的課程,並使參與者更能有效率的學習各式性議題的哲學、理論、諮商概 念與實務技術,同時整合自己的性態度價值觀,是我開設訓練課程不斷研發的目標。

 

課程架構

 

 S課程架構更新版

課程內容簡介

s101new

  以封閉式的團體整合性的身體與心理發    展歷程,邁向更寬廣的自己。 
  1. 性的減敏感。
  2. 自我性歷史整理。
  3. 身體意象覺察與重建。
  4. 開放五感,增加個人身體感受能力。
  5. 建立談性能力。

                           >>>想暸解更多關於性自我探索與統整課程

SC201

  1. 兒童性教育原則、媒材運用與減敏感
  2. 個⼈人性價值觀與育兒哲學澄清
  3. 兒童性發展概論與介入原則
  4. 兒童/親職性諮商理理論與技術
  5. 兒童性議題評估與處遇
  6. 系統評估與系統合作

ST201

  1. 釐清青少年性議題價值觀。
  2. 青少年性發展樣貌與性諮商理論。
  3. 青少年性教育重點。
  4. 青少年談性關係與界線設定。
  5. 青少年性議題處遇與系統合作。

SA201
  1. 成人性生理知識與應用
  2. 成人性功能障礙、性諮商理論
  3. 成人性行為樣貌/性人格評估與處遇
  4. 成人性諮商與性心理動力處理

       

sa202 1  1. 享受性愛的知識及性輔具的教學與運用
  2. 親密按摩與感官專注練習的教學與引導
  3. 增加親密關係的性技巧教學方法
  4. 性溝通的教學

sa203 1
  1. 掌握性歷史訪談的操作概念
  2. 學習性歷史訪談在實際晤談情境中的運用
  3. 掌握撰寫性歷史評估報告的能力

SA204

  1. 透過不同領域性學經典的閱讀,具備基礎
      的成人性生理、心理知識,拓展觀點
  2. 建構完整性知識領域架構,規劃未來探
      索、拓展方向
  3. 認識性治療的基礎理念,為進一步的成
                              人性諮商學習做準備

>>>想暸解更多關於成人性諮商

伴侶性諮商


  1.入門篇:以伴侶性諮商技術為主軸。
  2.進階篇:以伴侶性關係發展脈絡與評
    估為訓練主軸
  3.案類解析與督導:各案類性心理動力
    剖析與性諮商技術運用