課程介紹


生理回饋療法,是一套從「生理機制」的角度有效介入的治療方式。運用精密的電子儀器來偵測與壓力相關的生理數值,透過治療師立即回饋,並結合認知行為療法,幫助個案增進自我覺察能力,學習自律神經系統的調節,重建身-心連結,恢復身體的平衡機制。
進階督導課程將進一步培養治療師生理回饋治療實務能力。透過團體督導提案與專題討論等形式,支撐學員在實際接案的過程中,建構充足的生理回饋治療能力。

 

課程目標


初階基礎課程

  • 了解生理回饋療法的基礎原理。
  • 具有操作生理回饋儀技術與解讀數值能力。
  • 進行身體心理綜合性評估,形成個人治療計劃與初步執行。

進階督導課程

  • 瞭解治療階段與人格特質對生理回饋治療的影響。
  • 特殊專題探討與精進---疾病的特殊性治療計畫。
  • 熟練生理回饋治療師所需運用的談話、放鬆訓練技巧。

 

課程架構


初階P10基礎課程

P100前導先修、儀器訓練
P101生理回饋治療概論、儀器操作與生理心理評估
P102生理回饋實務演練

進階P201督導課程

P201專題討論與團體督導

 

課程內容簡介

P100
前導先修

課程內容

指定閱讀導讀、小組討論。

學員能力指標

具備基礎的生理心理學、健康心理學知識。

P100
儀器訓練

課程內容

生理回饋室設置、儀器介紹、簡單操作。

學員能力指標

生理回饋儀器操作演練。

P101
生理回饋治療概論

課程內容

1. 生理回饋治療定義與原理。
2. 生理回饋治療師的角色。
3. 生理回饋的應用與限制。

學員能力指標

1. 簡介生理回饋原理。
2. 清楚生理回饋的應用與限制。

P101
儀器操作與生理心理評估

課程內容

1. 生理回饋儀器操作與數值解讀。
2. 「生理心理評估」的原理、操作和案例解讀示範。
3. 個案概念化,形成治療計畫。

學員能力指標

1. 熟悉儀器操作並能清楚講解。
2. 具備生理回饋初談與生理心理評估的能力。
3. 形成初步治療計畫。

P102
生理回饋實務演練

課程內容

1. 生理回饋治療演練。
2. 團體督導。

學員能力指標

1. 初步解讀數值意義與個人身心狀態的關聯。
2. 了解生理回饋治療療程。

P201
專題討論與團體督導

課程內容

1. 專題討論—講師教授、學員共同討論。
2. 團體督導—學員提案、特殊性疾病治療計畫討論。

學員能力指標

1. 瞭解治療階段與人格特質對生理回饋治療的影響。
2. 特殊專題探討與精進---疾病的特殊性治療計畫。

課程介紹


幼兒人格與依附關係建構對其未來一生發展的重大影響。
黃素娟老師,依其多年從事兒童及親子輔導、親子遊戲治療工作坊、親子依附關係治療 模式專業訓練及督導之實務經驗,規劃初階基礎理論到進階實務督導,讓您具備親職教養相關理論及帶領親職團體的實務操作能力。

 

課程目標


  • 具備親職教養相關理論。
  • 帶領親職團體的實務操作能力。
  • 認識更多的兒童樣貌以及幼兒園的生態,提升專業工作者的未來在與幼兒及家長工作時專業知能,並成為幼教機構與家長的專業諮詢後盾。

 

課程架構


一階K1初階課程

K101理論與實務體驗工作坊
K102實務操練研習工作坊
K103專業訓練督導工作坊
K104 呂嘉惠演講訓

二階K2進階課程

K201歷程影帶觀摩工作坊
K202黃素娟老師團體實務現場觀摩班

三階K3實務課程

K301幼兒園實務觀摩課程
K302親職教養講座講師訓

 

課程內容簡介

K101
理論與實務體驗工作坊

以封閉式團體方式進行,透過實際參與團體,來實際體驗及學習親職教養方法及相關理論,並了解帶領親職教養之團體動力與相關可運用的團體遊戲及技巧。

K102
實務操練研習工作坊

  1. 解答與示範團體影片觀摩討論所彙整的相關問題,講解及說明團體動力、帶領技巧及成員問題處遇原則。
  2. 由成員實際設計及實際操作團體各階段帶領;並由老師帶領討論回饋,促進成員間的合作與學習,強化成員對親職團體實務操作及相關處遇能力。

K103
專業訓練督導工作坊

成員需錄製每次團體帶領狀況,提出問題和困境,觀看學員影片,並由督導帶領討論,增進實務帶領專業能力及信心。

K201
歷程影帶觀摩工作坊

透過影片完整觀看團體歷程、團體動力及老師帶領技巧,撰寫團體歷程記錄,與同儕及助教討論,對於團體歷程有更清楚的了解,增進對團體動力及帶領技巧的能力。

K202
黃素娟老師團體實務現場觀摩班

學員至黃素娟老師帶領親職團體現場中進行觀察分析,並在團體後與老師督導討論,透過觀察老師團體技巧及動力,增進在實務工作現場的經驗,並提升現場操作能力,更在與老師督導討論的過程中,擁有歷程分析的後設認知能力。

K301
幼兒園實務觀摩課程

專業工作者將進入幼兒園觀察幼兒活動與發展,透過觀察可增加專業工作者認識更多的兒童樣貌以及幼兒園的生態,提升專業工作者的未來在與幼兒及家長工作時專業知能,並成為幼教機構與家長的專業諮詢後盾。

K302
親職教養講座講師訓

課程設計理念主要在提升心理師的親職教養專業知能,成為幼教機構與家長的專業諮詢後盾。

課程介紹


呂嘉惠性諮商師從2000年開始深耕性諮商專業人員訓練工作領域,發展出個人探索與整合、價值觀釐清與重整、性諮商實務分解、運用與精鍊的課程,讓參與者在專業上有更紮實的實務訓練,且有更精進的學習。

 

課程目標


  • 對性減敏感:經由己身的療癒與整理,理解人格與性心理動力建構對個體的影響、重新整合自己與療癒自我的歷程,這是性諮商師最基本卻是最重要的訓練。
  • 了解不同族群的性:性議題廣博浩瀚,且因發展階段的差異,性諮商師需具備不同的專業能力。因此如何將性諮商的理論與實務整合設計出貼近參與成員需求的課程,並使參與者更能有效率的學習各式性議題的哲學、理論、諮商概 念與實務技術,同時整合自己的性態度價值觀,是我開設訓練課程不斷研發的目標。

 

課程架構

 

 S課程架構更新版

課程內容簡介

s101new

  以封閉式的團體整合性的身體與心理發    展歷程,邁向更寬廣的自己。 
  1. 性的減敏感。
  2. 自我性歷史整理。
  3. 身體意象覺察與重建。
  4. 開放五感,增加個人身體感受能力。
  5. 建立談性能力。

                           >>>想暸解更多關於性自我探索與統整課程

SC201

  1. 兒童性教育原則、媒材運用與減敏感
  2. 個⼈人性價值觀與育兒哲學澄清
  3. 兒童性發展概論與介入原則
  4. 兒童/親職性諮商理理論與技術
  5. 兒童性議題評估與處遇
  6. 系統評估與系統合作

ST201

  1. 釐清青少年性議題價值觀。
  2. 青少年性發展樣貌與性諮商理論。
  3. 青少年性教育重點。
  4. 青少年談性關係與界線設定。
  5. 青少年性議題處遇與系統合作。

SA201
  1. 成人性生理知識與應用
  2. 成人性功能障礙、性諮商理論
  3. 成人性行為樣貌/性人格評估與處遇
  4. 成人性諮商與性心理動力處理

       

sa202 1  1. 享受性愛的知識及性輔具的教學與運用
  2. 親密按摩與感官專注練習的教學與引導
  3. 增加親密關係的性技巧教學方法
  4. 性溝通的教學

sa203 1
  1. 掌握性歷史訪談的操作概念
  2. 學習性歷史訪談在實際晤談情境中的運用
  3. 掌握撰寫性歷史評估報告的能力

SA204

  1. 透過不同領域性學經典的閱讀,具備基礎
      的成人性生理、心理知識,拓展觀點
  2. 建構完整性知識領域架構,規劃未來探
      索、拓展方向
  3. 認識性治療的基礎理念,為進一步的成
                              人性諮商學習做準備

>>>想暸解更多關於成人性諮商

伴侶性諮商


  1.入門篇:以伴侶性諮商技術為主軸。
  2.進階篇:以伴侶性關係發展脈絡與評
    估為訓練主軸
  3.案類解析與督導:各案類性心理動力
    剖析與性諮商技術運用 

 

課程介紹


愈來愈多伴侶與夫妻想要尋求專業人員協助處理他們的關係議題,但在台灣,好的伴侶諮商師很稀有。
我們規劃一套完整的伴侶諮商訓練課程,以閱讀、授課及討論的方式,充實伴侶關係知識;以示範及演練培養核心能力;透過逐步分析伴侶諮商影片,拓展體會與學習;最後透過實習接案及督導,累積實務經驗。

 

課程目標


  • 充實伴侶關係知識。
  • 示範與實務演練,熟練伴侶諮商基礎能力。
  • 分析伴侶諮商歷程錄影,培養知覺敏感度。
  • 實習接案,錄影接受督導,培養實務工作能力。

 

課程架構


一階

C101課前原典精讀、C102理論主軸課程、C103實務演練

二階

C201演講專訓、C202模擬演講

三階

C301諮商歷程解析

四階

C401接案與督導

 

課程內容簡介

C101
課前原典精讀

閱讀伴侶關係與諮商相關理論知識。

C102
理論主軸課程

授課與討論,充實伴侶關係與諮商相關理論知識。

C103
實務演練

示範與實務演練,熟練伴侶諮商基礎能力。

C201
演講專訓

呂嘉惠老師指點,親授演講訣竅!

C202
伴侶諮商模擬演講

參與者運用演講課程所學,呈現15分鐘演講,整合伴侶諮商理論概念,鍜鍊精準表達!

C301
諮商歷程解析

分析伴侶諮商歷程錄影,培養知覺敏感度。

C401
接案與督導

實習接案,錄影接受督導,培養實務工作能力。

 

2019年度課程

荷光性諮商專業訓練中心,2019年度一樣推出精彩可期的系列課程,以下課程已經開始報名~

LU     HUANG    CHUNG

 

 


HUANG1K10系列依附關係親職團體帶領培訓初階課程 (台中班)(台北班
 K201 影帶歷程觀摩工作坊 
 K202 黃素娟老師團體實務現場觀摩班 
 K301 幼兒園實務觀摩課程
 K302 親職教養講座講師訓

兒童依附關係創傷治療工作坊